Oltre il carcere - Giubileo 2025: dialogo sul rinnovamento
l’incontro “Oltre il Carcere, Giubileo 2025, dialogo sul rinnovamento”, promosso dall’Istituto Diplomatico Internazionale e ospitato dall’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, partecipano voci istituzionali e accademiche di alto profilo per riflettere sul tema della pena, sul suo significato nel contesto giubilare e sulle prospettive di un reale rinnovamento delle politiche penitenziarie.
Sono intervenuti il Vice Ministro della Giustizia Francesco Paolo Sisto, il Magnifico Rettore Prof. Nathan Levialdi Ghiron, Paolo Giordani Presidente dell’Istituto Diplomatico Internazionale. Stefano Carmine de Michele Capo Dipartimento Amministrazione Penitenziaria e la Dott.ssa Zamparutti dell’associazione “Nessuno Tocchi Caino” – oltre a giuristi, studiosi ed esperti del settore – con l’obiettivo di esaminare le criticità attuali del sistema carcerario, il tema cruciale della recidiva e le condizioni necessarie per costruire percorsi credibili di reinserimento sociale.
L’appuntamento si inserisce nel cammino del Giubileo Ordinario 2025, richiamando le parole con cui Papa Francesco ha invitato a restituire speranza ai detenuti e ad adottare strumenti che consentano alla persona di recuperare fiducia in sé stessa e nella comunità, senza indebolire le esigenze di tutela della collettività e di corretta applicazione della pena.
L’iniziativa intende proporre una riflessione ampia, documentata e priva di rigidità ideologiche, capace di cogliere la complessità della materia penale e di riconoscere, accanto ala necessità del rigore, il valore umano e civile dei percorsi che guidano dall’errore alla responsabilità.
L’Istituto Diplomatico Internazionale conferma il proprio impegno nel sostenere la dignità della persona, la cultura del diritto e quelle forme di accompagnamento che permettono a chi entra nel circuito penitenziario di non rimanere prigioniero del proprio passato ma di ritrovare un orizzonte di vita, in sintonia con lo spirito del Giubileo e con la missione educativa e formativa delle istituzioni presenti.
